2月14日，清晨，安柔收到一束玫瑰。

  昨夜，隔壁家的孩子哭闹，撕心裂肺的哭声，大人也耐不得烦。叮叮当当，好半会才消停，扰得她不得好眠。

  好容易睡着，没做个梦呢，门铃声响了。

  清晨寒冷，安柔披了件厚外套，裹着，打开门，发现是快递。

  快递员捧了一束不大的花，十来朵的样子，让安柔签收。

  她还没清醒，脑袋迷糊着，懵懵地问：“我的？”

  “嗯。”快递将签收人那栏指给她看，名字是她没错。

  安柔想了想，过了遍同事、朋友、家人，想不通是谁送的，扔在茶几上，又扑回房补觉。

  做了个短促的梦，闹钟铃声又将她吵醒。

  安柔洗漱完，走到客厅，看见花，才想起这回事。

  花瓣上还有水珠，估计是花店洒上的。整束花，光零零的花和叶，配上围束的纸，再无其他装饰。

  她翻了翻，没有卡片之类的，叫她辨不出主人。

  这随性简洁的风格，安柔好熟悉。

  男人指她头上的蜈蚣辫，嫌弃地皱眉，问她：“扎那么多花辫做什么？”

  她说：“好看啊。”

  男人不屑：“扎起来多麻烦，散开也是。我以为你们女生都爱扎马尾。随手一束，不就可以了吗？”

  她还很认真地想了想：“很多事情，都不是这么算的。就好比读书，读了十二年，和十六年的，都能找工作啊，但薪水不同啊。”

  她笑嘻嘻地说：“女为悦己者容嘛。追求的是效果。”

  他无奈地笑。

  他自己穿衣服，从来是简单的T恤、黑裤，一点花哨的纹饰都不会在身上出现。手腕上、耳朵上，也无首饰。

  饶是一个男生，也随性简洁得过分了。

  但再简洁，他在她眼里，也是最清俊无双的。

  可是，怎么会是他呢。

  安柔笑自己痴心妄想。

  安柔在屋里四处找着，好歹找出个空花瓶，盛半瓶水，将花一朵朵放进去。

  透明的玻璃瓶，妖艳的红玫瑰，配上留着的绿叶，高低参差，红红绿绿，竟也好看。

  她嗅了口玫瑰花香，并不浓郁，还带着湿寒气。

  她看着齐整的枝条切口，有点遗憾。多好的生命啊，就这么香消在一剪子上。

  想起以前与他的对话，手往后一抓，把散落的头发束成马尾。看着是比披散头发时年轻。

  安柔出了单元门，昨夜的雪已经开始消融。满地杂沓的脚印，又脏又乱。

  她呵了口气，在空中凝成白雾。

  雪融化时，气温总会低些。

  一中离她家不远，走十几分钟就能到。她便步行去。

  一中是安柔的母校，近两年，高中部成为省重点学校。

  三年高中毕业，读完大学，又回到了这里。她始终有种执念，守在这儿。这种执念，让她扎在这座城市五年。

  她资历不够，暂时在附属一中的初中部教化学。

  她高中学的是文科，教化学也是因为，她初中时，化学最好，要不是高中物理太烂，也许就学理了。一中又极度缺年轻的化学老师。

  这时候刚开学，早熟的中学生们，按捺不住，纷纷送起了礼物。糖啊，花啊，甚至有气球。

  满教室的粉红色气息。

  安柔一进教室，学生们就喊着：“老师，情人节快乐！”

  她忍俊不禁：“谢谢。”

  上课时，看见有对男女生在偷偷地牵手，她只当没看见。

  安柔作为科任老师，不管学生的早恋行为，也没权利管得到。

  下课铃响，她合上课本，一拔U盘，关上PPT，转身走人。

  刚走出教室门口，有个女学生追出来：“老师，请你吃糖。”

  安柔笑：“都多大了，还吃糖。”

  这是个长得很秀气的女孩子，性格却大大咧咧的，一股脑把糖放她手里：“这是我们一点心意。”